Klasse 4 feiert den Welttag des Buches
Anlässlich des UNESCO-Welttag des Buches am 23. April bekommen mehr als eine Million Kinder in ganz Deutschland ein Buch geschenkt. Da er in diesem Schuljahr in den Osterferien lag, besuchte die Klasse 4 der Konrad-Adenauer-Schule die Buchhandlung Reuffel in Koblenz am 17. Mai 2019, um sich dem spannenden Thema „Bücher“ zu widmen und ihr [...]
Viertklässler lernen Erste Hilfe
Im Rahmen ihres Freiwilligen Sozialen Jahres an unserer Schule bot Frau Künster am Montag, den 13.05.2019 ein Projekt an, in dem sie den Schülern der 4. Klasse grundlegende Kenntnisse und Fertigkeiten in Erster Hilfe vermittelte. An verschiedenen Stationen exerzierten sie dann auch praktisch, was Erste Hilfe wirklich heißt. Die Kinder lernten den Unterschied zwischen [...]
Ich schenk dir eine Geschichte …
Am 23. April wurde der UNESCO-Welttag des Buches gefeiert. Im Rahmen dieses Tages fand gleichzeitig deutschlandweit eine Kampagne zur Leseförderung statt. Um Freude am Lesen zu verbreiten, luden Buchhandlungen, Verlage, Bibliotheken und Schulen ein und veranstalteten deutschlandweit zahlreiche Aktionen und Lesungen. Mit einem Buchgutschein „Ich schenk dir eine Geschichte“ soll vor allem den Jungen [...]
32. Waldjugendspiele lockten Schüler in den Binninger Wald – Preise und Urkunden
Kleine Späher kamen ganz groß raus Die 32. Waldjugendspiele des Forstamtes Cochem standen unter einem guten Stern: Eine hohe Beteiligung, perfektes Wetter und nicht zuletzt eine gute Organisation lockten 475 Schülerinnen und Schüler in den Binninger Wald, wo das Forstamt Cochem mit 55 Forstpaten einen anspruchsvollen Parcours mit jeweils elf Stationen für die Dritt- [...]
„KROCKY-Mobil“ an der GRS+ Treis-Karden
Zahngesundheit für unsere Grundschulklassen vor Ort Im Rahmen der Gesundheitsprävention der Konrad-Adenauer-Schule, machte das "KROCKY-Mobil" in Treis-Karden halt. Es ist ein Informationsbus der Initiative Kiefergesundheit e.V., der durch ganz Deutschland reist und seit 20 Jahren Schülerinnen und Schülern erklärt, welche Funktionen Zähne und Kiefer haben und wie Fehlstellungen vermieden werden. Die "Zahndisco" brachte allen [...]
Neue Heimat für Piepmätze gezimmert
Vogelschutz-Initiative „Hermann Schausten“ organisierte die Nistkästen mit Sponsor Die Jungen und Mädchen der „Bach- und Natur-AG“ der Konrad-Adenauer Schule Treis-Karden engagieren sich vielfältig im Umwelt- und Naturschutz: Jüngstes Beispiel dafür ist eine Aktion, die in Zusammenarbeit mit der Vogelschutz-Initiative „Hermann Schausten“, der AG „Werken“ und der Sparkasse Mittelmosel läuft. Zehn Nistkästen haben die Schüler [...]
Känguru der Mathematik 2019
Auch in diesem Jahr nahm unsere Schule am internationalen Mathematik-Wettbewerb „Känguru“ teil. Der Wettbewerb erfreut sich immer größerer Beliebtheit und hat in diesem Jahr zum 25. Jubiläum einen neuen Teilnehmerrekord von mehr als 960000 Kindern aus 11800 Schulen erreicht. Besonders entscheidend für ein gutes Abschneiden im Test, ist nicht plumpes Auswendiglernen, sondern [...]
Fledermäuse willkommen!
Die Kinder des dritten Schuljahres haben zunächst einige Informationen über Fledermäuse gesammelt und daraus Steckbriefe erstellt. Danach wurden Fledermäuse gebastelt und ein Fledermaushotel vor der Klasse angebracht. Mal sehen, wann eins der Tiere einzieht. Größe: 29 mm bis 14 cm Geschwindigkeit: bis 65 km/h Gewicht: 2-200 g Lebensdauer: 10-30 Jahre Ernährung: Insekten, Früchte, Tierblut [...]
Projekttag der Klasse 10 – DIY-Shirts mit Siebdruck
Der Siebdruck ist ein Druckverfahren, bei dem die Druckfarbe mit einer Gummirakel durch ein feinmaschiges Gewebe hindurch auf das zu bedruckende Material gedruckt wird. An denjenigen Stellen des Gewebes, wo dem Druckbild entsprechend keine Farbe gedruckt werden soll, werden die Maschenöffnungen des Gewebes durch eine Schablone farbundurchlässig gemacht. Mithilfe diesen Verfahrens erstellten wir am [...]
Achtung Auto!
Bei dem Programm "Achtung Auto" durften die Kinder der 5a und 5b den Zusammenhang zwischen Reaktionsweg, Bremsweg und Anhalteweg - im wahrsten Sinne des Wortes - erfahren. So konnten alle Teilnehmer verstehen, dass auch Fahrzeuge nicht sofort anhalten können, sondern einen „Anhalteweg“ haben, der von der Geschwindigkeit, der Reaktionszeit des Fahrers und auch von [...]
